为提升学生学习日语的兴趣，帮助学生打下牢固的语言学习基础，更好地进行日语阅读、写作和会话的学习，并培养国际本科学生日语的实践能力，学院举办面向2025级国际本科全体学生的“日语假名拼写大赛”。
赛事回顾
比赛在大家的期待中拉开序幕，整场比赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛要求参赛者在10分钟内默写出五十音图的平假名和片假名，根据成绩选出前十名学生晋级至复赛。复赛中共有三项比赛内容：第一项，参赛者需在1分钟内以行为单位准确无误地背诵五十音图，超时将立即中止比赛并扣分；第二项，参赛者需在1分钟内以段（列）为单位背诵五十音图，同样超时即中止并扣分；第三项，参赛者需看屏幕上的拗音表，迅速准确地说出10个空白处的拗音，限时1分钟，超时即中止并扣分。
选手们准确无误地背诵出了五十音图，并迅速精准地说出10个空白处的拗音，以出色的表现得到了评委老师的一致好评。
获奖选手
▲ 一等奖 张笑闻
▲ 二等奖 王锦瑞 孙文紫瑄
▲ 三等奖 张元鸣 赵梓竹 马月彤
▲ 优秀奖 沈琦 秦梦涵 彭振宇 张思雅
指导老师点评
马健老师点评：“同学们都表现得非常好。即使是在学习过程中一开始落后的同学，也通过平时的努力不断赶上，还积极参加比赛并在比赛中取得了优异成绩。希望同学们坚持学习，尤其在练习读音的时候不用那么快速，可以通过慢速发音提升准确性，注意细节，这样发音会越来越好！”
曲刚老师对同学们的日语学习寄予了希望：“本学期大家都成长了不少。通过本次比赛，看到了同学们对知识的扎实掌握。需要注意的是，语言是交流的工具，在交流中吐字清楚和准确性更重要，希望在今后的交流中大家注重语速。语言的学习漫长且枯燥，希望同学们能持续发现语言的魅力，未来更好地用外语讲好中国故事，展示我们的文化自信。”
王丽丽老师提出了学习语言的建议：“大家对现阶段的语言知识点掌握的很好，未来还会有更多的知识等待我们去学习和挖掘。比赛虽然让人紧张，但大家都用充分的准备和扎实的基础克服了紧张，希望同学们继续多实践，持续提高语言的使用能力。同时，也可以为以后的学习设定阶段性目标，通过坚持去实现目标，不断成长！”
在这次日语假名大赛中，同学们积极展示自己的学习成果，既是对本学期学习的一个总结，也更加激发了学习日语的动力，为下学期的学习奠定了良好的基础。学校将继续组织这样的活动，以赛促学，为同学们在学习外语的过程中提供更多展示自我的机会。
（供稿：继续教育学院/编辑：SIE）
