活动中，日本留学生分享了日本动漫产业的发展历程及知名作品的创作故事，中国学生则重点介绍了中国美食与中日文化差异。中日学生在交流中不仅提升了交流能力，更增进了对彼此文化的理解。

参与学生许博雅表示：“这次交流让我发现日常对话所使用的日语和书本上学到的日语有很大差别，实战让我的语言运用能力得到了飞速提升。”学生林川靖则认为此次活动让他认识到自身日语水平的不足，为未来学习指明了方向。

中俄学生共同课堂：语言与文化的双向奔赴

为促进中俄学生的互动交流，中俄 20 余名学生齐聚一堂，通过趣味活动动和交流来加深相互了解。共同课堂活动以中俄学生共同组成的小组为单位，在交流中，两国学子以多语言形式分享生活点滴。尤其是海报创作环节，中外学生围绕文化主题头脑风暴，将两国元素巧妙融合。组织老师对本次活动给予了肯定并表示，“语言是文化的载体，同学们通过活动提升了外语使用能力，同时也感受到了语言背后的文化力量”。

俄罗斯留学生安杰表示：“我很高兴能够（和中国同学）谈论俄罗斯的生活并了解中国的新事物，希望共同课堂可以继续举办下去。”我校俄罗斯本升硕国际班的学生于浩男也收获颇丰，他认为“活动打破了课堂边界，让跨文化沟通变得鲜活有趣。”

近日， “Voice of the World：听见世界的声音”文化交流活动在国际教育学院外语实践基地举行。英国、马来西亚本升硕国际班的中国学生与来自印度尼西亚、印度、斯里兰卡、坦桑尼亚的留学生们欢聚一堂，感受不同文化的魅力。

活动伊始，老师带领大家在音乐声中用各国语言互道“你好”。“世界文化拼图”环节，中外学生组成跨国团队，在团队协作中迅速拉近距离。配音挑战赛中印尼留学生与中国学生的精彩创意配音引得观众大笑。才艺展示中，坦桑尼亚的 Gulilaga 同学表演了热情洋溢的传统舞蹈，斯里兰卡留学生通过 PPT 展示本国特色，而中国学生一曲《夜空中最亮的星》更赢得阵阵掌声。全球知识竞答环节将现场气氛推向高潮，中外同学共同抢答，展现出难得的默契。

学校的国际化建设始终坚持为学生打造全方位、多层次的跨文化交流平台。通过引入国际教育资源，开展中外联合培养、中外交流项目为学生提供不出校门就能参与国际交流的机会，让学生在校园内就能锻炼国际化能力、提升国际视野。

学生们在跨文化交流活动中受益匪浅。他们不仅提升了外语应用能力，增强了对不同文化的理解与尊重，更在团队协作、创意表达等方面得到了锻炼。更重要的是，这些活动激发了学生对国际事务的关注和对多元文化探索的热情，为他们在未来走向国际舞台打下坚实基础。一位多次参与跨文化交流活动的学生说：“这些活动让我意识到语言和文化是连接世界的桥梁，我会更努力地提升自己的能力，在未来成为文化交流的使者。”

学校将继续致力于国际化建设，不断创新跨文化交流活动形式，丰富活动内容，为学生提供更多更好的国际交流机会，助力学生成长为具有国际视野、跨文化交流能力和全球胜任力的新时代青年。